Эффективное воспитание и развитие детей

В основе успешного воспитания лежит проявление любви к ребенку, разумное и постоянное, только в этом случае воспитание и развитие детей будет правильным. В зависимости от места и времени выражение любви родителей может меняться, но ребенок при любых обстоятельствах должен ощущать себя искренне любимым.

За всю историю человечества многократно изменялись социальные и бытовые условия, общественные отношения и пр. Только основные нужды детей оставались постоянными. Прежде всего – это потребность быть любимыми.

Большинство родителей любят своих детей, но большинство детей не ощущают этого. Не все родители умеют выражать свою любовь так, чтобы полностью удовлетворить в ней детскую потребность.

Если бы современная культура предлагала обществу духовные ценности, совпадающие с тем, что ценят и во что верят родители, то они могли бы освободить себя от части воспитательной работы, поскольку ее непременно выполнил бы кто-то другой. Сегодня мы живем в обществе, сущность которого враждебна детству:
1) потребности детей игнорируются повсеместно. Дети имеют меньше социальных гарантий, чем преступники-рецидивисты;
2) наши школы в большинстве представляют собой цитадели беспорядка, а не надежные воспитательно-учебные заведения. Школьное насилие является одной из приоритетных проблем;
3) слабости и пристрастия молодежи используются рекламодателями для извлечения прибыли;
4) практика абортов доказывает полное игнорирование интересов ребенка;
5) унижение и оскорбление детей – это позорное пятно на нашем обществе.
Поэтому вся ответственность за удовлетворение нынешних и будущих потребностей детей полностью ложится на плечи родителей.

Искренне желая воспитать своих детей добропорядочными и ответственными людьми, родители не могут не понимать, насколько сложная задача стоит перед ними. На полноценную помощь школы, родственников, церкви и тем более средств массовой информации надеяться нельзя. И пока любимые дети находятся в родительском гнезде, родители должны постоянно трудиться, удовлетворяя их потребности.